caderno dun rencoroso enfermo de cinefilia
Inicio > Historias > Aprendendo cine Aprendendo
> Aprendendo cine Aprendendo <

O cine forma parte da nosa vida cotiá, pero case sempre como entretemento ocioso que non esixe demasiado traballo intelectual. Para unha inmensa maioría de cidadáns é algo que se ve por unha pantalla pequena, no esencial non demasiado diferente a un reality show ou a unha serie por episodios: todos eses espazos son cousas que contemplamos comodamente tumbados no sofá. O cine carece de prestixio cultural mesmo entre individuos aos que se lles supón un certo sentido crítico; independentemente das calidades, "ver unha película" non posúe o valor social de "ler un libro", que con frecuencia fica determinado polo esforzo que implica a absorción dos seus contidos (e a fin de contas acabar calquera libro-canapé leva máis tempo que devorar a filmografía completa de Lisandro Alonso).

Nas escolas e institutos o cine non existe; no mellor dos casos é unha nota ao pé na asignatura na que se fale de arte. O cine asoma tamén como ferramenta didáctica nalgunhas materias, pero nunca polos seus propios valores, senón como recurso para que os alumnos saiban de qué trata unha novela (como se iso servise para aprender o que é a literatura), ou para visualizar como era unha época determinada, fixando para sempre identidades do tipo Roma clásica=Gladiator. Por iso resulta tan estimulante descubrir que en centros como o IES de Porto do Son procuran maneiras alternativas de enfocar a educación, e que hai profesores e alumnos que reservan imaxinación e enerxías para entender como se fabrican os produtos audiovisuais e mesmo están dispostos a roubarlle horas ao sono para acabar facendo coa colaboración de profesionais do medio unha curtametraxe como este Nico que aquí lles deixo, unha peza de resolución máis que correcta co acoso escolar como tema:


2007-01-15, 15:23 | 4 comentarios

Referencias (TrackBacks)

URL de trackback de esta historia http://pawley.blogalia.com//trackbacks/46256

Comentarios

1
De: Vendell Fecha: 2007-01-15 20:15

Esas imaxes valen máis que mil teoremas. Gracias.



2
De: Doc Hollyday Fecha: 2007-01-16 21:57

Como directamente implicado en NICO agradezo dende aquí os rapaces e rapazas e ós profes a experiencia...Xa sei que andades noutra, así que a cousa parece que se mantén...Animo e sobretodo ¡¡¡divertídevos!!!.



3
De: un Fecha: 2007-01-21 11:23

moi ben o corto. parabéns aos implicados. estabame a lembrar dun libro de pilar aguilar onde fala do cine como medio para tratar nas aulas certos temas 'espiñosos' como acoso, sexualidade, racismo, etc... ela falaba máis ben de utilizar o filme como obxecto de estudo, pero filmar unha obra propia tamén me parece moi instructivo,non si?



4
De: Anxo D Fecha: 2007-01-21 15:58

Parabéns ós rapaces e rapazas do IES Porto de Son. Moi bo traballo.



Nombre
Correo-e
URL
Dirección IP: 54.225.16.10 (f23115c6d6)
Comentario
¿Cuánto es: mil + uno?









os arquivos estranhos




correo:diasestranhos()gmail.com

O sistema de comentarios está á disposición dos lectores de "signos de vida" (antes "días estranhos") exclusivamente para a publicación de opinións e comentarios relacionados co contido deste blog. Calquera texto publicado por medio do referido sistema non reflicte necesariamente a opinión do autor deste blog. As opinións e informacións publicadas no sistema de comentarios son de autoría e responsabilidade integral dos leitores que del fixeran uso. O autor deste blog resérvase o dereito de suprimir os comentarios e textos que considere ofensivos, difamatorios, calumniosos, preconceitosos ou de algunha forma perxudiciais a terceiros. Textos de carácter promocional ou inseridos no sistema sen a debida identificación do autor (nome completo e enderezo válido de e-mail) tamén poderán ser eliminados.


Licenza de 
Creative Commons
Esta obra está baixo unha licenza Recoñecemento-NonComercial-CompartirIgual 2.5 de Creative Commons. Blogalia

Blogalia

(c) Martin Pawley